La Universidad de Stanford ofrece un curso sobre una de las canciones de Taylor Swift

Taylor Swift se ha colado en las aulas con esta última noticia de la Universidad de Stanford. El curso, ingeniosamente titulado 'All Too Well (10 Week Version)', se imparte durante el próximo trimestre de invierno en la elitista universidad como una de las clases que se imparten bajo el paraguas de los Estudios Introductorios de Stanford, y promete un "análisis en profundidad" de las emotivas letras de su número 1 impartido por la ex alumna Nona Hungate.

No es la primera vez que ocurre

Según el sitio web de Stanford, cada uno de los cursos de ITAL 99 "ofrece a los estudiantes una introducción a temas impartidos por antiguos alumnos del programa. Cada trimestre ofrece cursos únicos, estas clases dirigidas por estudiantes se centran en el aprendizaje práctico y han incluido temas como el dibujo de viajes, la acuarela, la composición musical, la actuación improvisada, la animación y el arte digital, entre muchos otros".

El arte de Swift ha sido cada vez más objeto de estudio en numerosas universidades de todo el país. En febrero de 2022, el Clive Davis Institute of Recorded Music de la Universidad de Nueva York puso en marcha su primera clase sobre la superestrella, impartida por la escritora de Rolling Stone Brittany Spanos. El pasado agosto, la Universidad de Texas en Austin puso en marcha un nuevo curso de artes liberales titulado 'Literary Contests and Contexts - The Taylor Swift Songbook' (Concursos y contextos literarios: el cancionero de Taylor Swift), en el que se estudiaba la obra de la cantautora junto a la de autores de la talla de Chaucer, Shakespeare, Wyatt, Coleridge, Keats, Dickinson y Plath, con "textos obligatorios" que incluían cuatro de sus álbumes más recientes. Mientras tanto, la propia Swift se prepara para el inicio de su esperadísima gira 'The Eras Tour', que arranca el próximo viernes (17 de marzo) en el State Farm Arena de Glendale, Arizona, con Paramore y Gayle como teloneros.

12 años desde su canción contra las críticas, 'Mean'

La canción alude, al menos en parte, a la mala interpretación de Swift de 'Rhiannon' de Fleetwood Mac con Stevie Nicks en los Grammy de 2010. Varios expertos la criticaron, diciendo que desafinaba mucho y que no sabía cantar, pero la crítica específica que le hizo hervir la sangre fue la de Bob Lefsetz, que escribió en su Lefsetz Letter: "¿Acabó Taylor Swift con su carrera de la noche a la mañana? Yo diría que sí. De un plumazo, Taylor Swift se relegó a sí misma al basurero de los fenómenos adolescentes... Taylor es demasiado joven y tonta para entender el error que cometió".

El vídeo musical, dirigido por Declan Whitebloom, amplía el mensaje de la canción para relacionarlo con los alumnos que sufren acoso o son maltratados por ser diferentes. Vemos a un chico leyendo una revista de moda entre los jugadores de fútbol en el vestuario, y a una chica vestida de azul en vez de rosa. Después de que esta canción fuera nominada al trofeo CMA a la Canción del Año, Taylor declaró a Associated Press que esta desenfadada respuesta a sus críticos le llega muy al corazón. Dijo Swift: "Es una canción que escribí en un día muy, muy malo, pero que me ha producido tantos días felices desde entonces". Swift se llevó a casa los Grammy a la Mejor Interpretación Country Solista y a la Mejor Canción Country por este corte.