Taylor Swift abre la puerta a un nuevo modelo de negocio en las aulas españolas: su "excelente caso de estudio"

Te contamos cuál es la curiosa historia detrás de la nueva asignatura centrada en su impacto en la industria musical

Taylor Swift

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Noelia Borghini

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No es novedad ver que Taylor se cuela en las clases de las universidades gracias a su impacto en la industria de la música. Lo que sí que nos sorprende es que ha llegado a las aulas de nuestro país y cuál ha sido la razón detrás de ello.

La IESE Business School de Madrid ha incorporado en la jornada de puertas abiertas del próximo 23 de enero 'El camino de Taylor Swift al estrellato'. Así presentarán parte de la asignatura 'Estrategia Competitiva' de su programa de posgrado, siguiendo el ejemplo de universidades de Estados Unidos como Harvard, Berkeley o las Universidades de Florida y Miami. Pero... ¿a quién le llegó la inspiración y cómo?

Pascual Berrone, docente de la Universidad, le debe todo a sus hijas. El año pasado estuvo viviendo en Londres y se vio envuelto en las noches que Taylor actuó en el estadio de Wembley. Sus hijas, de 12 y 15 años, no consiguieron entrada pero esto no les impidió llevar a su padre a los aledaños del recinto para escuchar el concierto. “Me impactó muchísimo. Todo lo que pasaba fuera del concierto era un fenómeno social del cual había leído, pero hasta que no lo viví no me di cuenta. En el estadio había la sensación de que todos formaban parte de la misma familia”, decía a Infobae España. “Mis hijas iban todas llenas de pulseras que intercambiaron con personas totalmente desconocidas””, añade. Una revolución que va más allá de lo musical y a la que Berrone quiso dar un punto de vista diferente.

“Es un ejemplo muy rico porque te permite valorar 30 años de trabajo con subidas y bajadas, con éxitos y fracasos. ¿Cómo haces para diferenciarte? ¿Cómo haces para posicionarte? ¿Cómo haces para crear valor?", una reflexión que impulsó al doctor en Economía de la Empresa. Estos aspectos "ayudan a entender cómo es un proceso estratégico” y se verán reflejados en esa clase: "La pregunta es, ¿cómo es posible que sea la artista femenina que ha vendido más discos y que siga rompiendo todos los récords habidos y por haber? Eso la convierte en un excelente caso de estudio". Veremos qué aspectos se acaban tratando el día 23 sobre la artista del siglo XXI, coronada por la revista Billboard. Si quieres conocer más sobre esto tienes todos los detalles en la web de la mejor variedad musical.

los pioneros de esta idea

Aunque Pascual Berrone ha sido el primero en incluir este aprendizaje en España, en Europa nos adelantó la Universidad de Kent. 'F*ck the Patriarchy': A Taylor Swift Conference" fue un encuentro con intervenciones de expertos en la cultura musical y en el fenómeno de Taylor Swift. Esto fue un debate académico en el que participó el historiador Jack Cox, concretamente, en el tercer panel titulado 'The role you made me play: Swift & Female Agency', una referencia a la letra de su tema 'Look What You Made Me Do'. Durante su discurso, el académico habló del tema de 'folklore' llamado 'The Last Great American Dynasty'.

Esta canción está inspirada en la compositora, filántropa y heredera Rebekah Harkness. Durante esta ponencia se habló de todos los aspectos que ambas tienen en común, haciendo especial mención a "la vida y muerte, amigos, relaciones y filosofía para comparar cómo la sociedad percibe el cambio del papel de la mujer en el día a día".

La doctora Claire Hurley, organizadora del evento, admite que "quería crear un espacio seguro para la gente que quisiera hablar sobre Taylor como artista y lo que significa ser una mujer joven en el mundo actual". La idea surgió al ver todos los foros online de debate, como en X o Reddit, y pensar en darle una dosis de realidad al encuentro.

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